114年6月16日晚間8時43分北市敦化北路167號前大都會客運262路電動公車火燒車事件，經清查該路線同批車輛計20輛，公運處已要求大都會客運公司，該批車輛收班後停駛，明日起停派；並已要求車輛原廠盡速查明起火原因並提出相關改善方案，俟安全無虞後同批車輛再行營運，以維公共運輸安全。
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北市圖7/6「走進美國博士班：申請準備與留學經驗分享」線上講座
臺北市立圖書館留學資料中心於7月6日（日）上午9時30分邀請就讀於美國賓夕法尼亞大學犯罪學系博士生施沁懷講師，分享美國申請前的認知與規劃、學術準備與背景建構、文書準備技巧、財務與獎學金準備、在美研究生活分享(學術壓力、文化適應、生活資訊)等經驗談。歡迎計劃前往美國留學的學生與一般民眾連線參與！
申請美國博士班，是一段長期且需深思熟慮的旅程，決定申請後亦是培養專業能力與拓展國際視野的重要途徑。本場講座上半場為申請美國博士班的完整準備介紹與下半場在美研究生活分享，帶領有志赴美深造的同學全面理解申請流程與留學實況。無論你正準備申請、猶豫是否出國，或對美國留學生活好奇，本場活動都將帶來豐富且實用的一手資訊，歡迎踴躍參加！
報名連結： https://forms.gle/QWKHd8EeCXMvazTn7
會議時間：7月6日（日）上午9時30分至11時
會議連結：Google Meet 線上視訊會議室
種菜大比拚 田園城市競賽5萬元獎金等你拿
臺北市政府工務局公園處新聞稿
發稿單位：園藝科
發稿日期：114年6月16日
新聞聯絡人：劉玉華
承辦聯絡人：郭蘭香
聯絡電話：02-23815132#228
種菜大比拚 田園城市競賽5萬元獎金等你拿
為推廣田園城市並鼓勵市民參與種菜及相互交流，臺北市公園處今年續辦「114年度田園城市建置成果競賽」，本次競賽報名期間為8月1日至9月15日，總獎金突破78萬元，凡參賽者皆有獎，還有機會獲得5萬元高額獎金。邀請社區團體、公家機關、優良企業共襄盛舉，展現田園基地建置與經營成果，一起耕耘永續生活的城市願景。
本年度競賽除延續上年度「景觀特色」、「社會公益」、「環境永續」及「團隊能力」四大評比指標外，為提升基地空間的身心療癒功能，特別納入「療癒紓壓效果」作為評核依據之一。此外，更結合城市美學及綠色生活圈概念，期盼將綠色生活圈融入市民的日常生活當中，從家庭、鄰里、社區、學校與公部門做起，進而擴散至整個都市，形成協力作用，以開創田園城市新願景。
為鼓勵參與團隊持續優化基地及穩定經營的優質田園，今年競賽除新增「進步獎」外，更加碼「佳作獎」獎金至每組5000元。除競賽外，也將同步辦理「快樂園丁表揚」與「企業表揚」。前者表揚每處基地中最具奉獻精神的耕作者，後者則肯定推動都市綠美化、善用場域經營田園的優良企業。這些來自社區、學校、公部門與企業的參與者們，共同描繪出田園城市的美好。
公園處表示，為讓有意競逐的田園達人更熟悉競賽方式，將於6月18日(三)下午2:00在花博爭豔館1樓(臺北市休閒農業旅遊服務中心)舉行競賽說明會，除講解本次競賽規則外，更將分享書面審核文件之準備技巧，報名競賽說明會請掃描宣傳海報上QRcode或以下連結進行線上完成報名。
公園處特別提醒，本次競賽提供紙本與電子投遞兩種方式擇一辦理，紙本資料請於9月15日17時前郵寄(以郵戳為憑)送至「116052 臺北市文山區羅斯福路六段157號2樓臺灣省園藝技師公會收」，電子郵件請於9月15日24時前寄至：E-mail，並註明參賽組別及基地名稱。相關競賽辦法及報名文件下載，請至臺北市田園銀行網站查詢。
東園國小睽違8年再獲「2025年世界少棒聯盟（LLB）亞太區少棒錦標賽」代表隊資格 市長赴校授旗勉勵
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
單位：臺北市政府教育局
謝謝地址：110204臺北市信義區市府路1號8樓北區
業務聯絡：臺北市政府教育局體育及衛生保健科 高于婷專員2720-8889轉6384
新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930936532
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：東園國小睽違8年再獲「2025年世界少棒聯盟（LLB）亞太區少棒錦標賽」代表隊資格 市長赴校授旗勉勵】
【臺北報導】東園國小在今年3月的謝國城盃全國少棒錦標賽冠軍戰，以11:5的成績擊敗尋求三連霸的桃園市龜山國小，睽違8年再次取得「2025年世界少棒聯盟(LLB)亞太區少棒錦標賽」參賽資格，將於6月23日赴韓國參賽。市府為嘉勉東園國小成功摘冠，取得亞太區少棒錦標賽代表隊資格，今（16）日特於東園國小棒球打擊場舉辦授旗儀式，並由臺北市長蔣萬安將中華奧會會旗授予東園國小陳毓卿校長，另將臺北市市旗交由賴敏男總練及隊長陳世鴻，預祝代表隊獲得佳績!
東園國小少棒隊是臺北市標誌性的棒球學校之一，至今已有82年的悠久歷史，多年來孕育無數優秀選手，如目前效力於北海道日本火腿鬥士的孫易磊、中華職棒中信兄弟的江坤宇、樂天桃猿的梁家榮及富邦悍將的張奕等，也是許多全國賽事的常勝軍，像是今年就成功在國小棒球聯賽硬式組摘下首冠，成績斐然。如今隊史更已4度取得亞太盃少棒錦標賽資格，並曾於民國61年遠赴美國威廉波特奪得世界少棒錦標賽冠軍，此次赴韓國征戰，有望再創隊史紀錄。
今（16）日授旗儀式上，東園國小少棒隊特別準備了自行填詞的加油歌歡迎市長的到來，不僅提到希望能進軍美國的夢想，也特別許願可以吃一頓「美味大餐」，另東園小將林晉擇身為代表隊主力投手，則在活動尾聲與市長進行投打練習，為現場增添不少有趣互動。
市府為支持基層棒球發展，教育局訂有「臺北市三級棒壘球重點學校補助原則」及「臺北市各級學校代表本市參加全國性體育競賽補助經費申請及核銷原則」，以補助本市三級棒球發展及參賽旅運費；去年年底也積極媒合民間資源，協助學校汰換老舊交通車。今年得知學校要出國參賽，除市府教育局及體育局合力補助180萬元的經費外，更特別感謝松山慈惠堂及關渡宮挹注經費支持孩子們出國參賽，更提供100個平安符，以實際行動支持東園國小少棒隊。
- 教育局新聞稿1140616東園國小睽違8年再獲「2025年世界少棒聯盟（LLB）亞太區少棒錦標賽」代表隊資格 市長赴校授旗勉勵.pdf
老翁搭車迷途未下車 文一警暖心協助返家團聚
日前，文山第一分局萬芳派出所警員陳榮吉擔服交通執法勤務時，接獲通報指出，在文山區木柵路五段欣欣客運總站有一名老翁於公車到站後仍久久不願下車，疑似迷途需要協助，陳員隨即前往處理。
經警方到場了解，該名陳姓老翁(38年次)疑似患有失智症，無法明確表達其身分資訊及搭車原因，也無法提供家屬聯絡方式，僅坐在車上神情迷惘，而據司機表示，該老翁自不明地點上車後，一路搭至終點站仍未下車，因察覺異常，遂通報警方處理。
警方在協助老翁下車後，細心檢視其隨身物品，所幸在其身上發現身分證件，隨即透過警政系統查詢，順利聯繫上其居住於臺北市士林區的家屬，家屬獲悉後立即安排計程車前往將老翁接送返家，順利與家人團聚。家屬對警方的迅速處置與貼心協助表達萬分感謝，並表示老翁近期因健康狀況退化，家人也將加強照護與看顧。
文山第一分局提醒，若家中有高齡長輩，應特別留意其生活起居與出門動態，並建議於其常穿戴之衣物上繡縫或配戴附有聯絡方式的名牌，以利在長者不慎走失時，善心人士或警方能立即協助其返家，避免意外發生。
臺北市首座校園藝術生態博物館──太平國小博物館6月16日盛大開幕
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡：臺北市政府教育局國小教育科 林侑融 科長(02)2720-8889分機6374
臺北市大同區太平國民小學 陳智蕾 校長(02)2553-2229分機801
新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩 督學0930-936-532
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：臺北市首座校園藝術生態博物館──太平國小博物館6月16日盛大開幕】
【臺北報導】臺北市長蔣萬安今（16）日上午偕同教育局鄧進權副局長，出席位於大同區的太平國小博物館開館典禮，為「黃土水藝術家專室」進行揭幕儀式，並親自開箱專室內典藏的黃土水珍貴作品——《少女》胸像雕刻。這座深具歷史與教育意義的專室，象徵著臺北市在推動藝術教育與文化傳承上的里程碑。
博物館核心館藏《少女》胸像，為臺灣近代雕塑先驅黃土水於1920年自東京美術學校畢業時，贈予母校「大稻埕第一公學校」（創校於1898年，今名為臺北市太平國小）之代表作品。三年前，由國立臺北教育大學美術館創辦人林曼麗教授與校友駱錦明先生共同發起，回應學校與校友會「就地保存《少女》胸像」的期盼，集結學校師生、校友、博物館專業人員、企業界與社區力量，共同推動博物館建置計畫，打造兼具「專業性」、「公共性」與「教育性」的新型態校園博物館。
蔣萬安市長表示，黃土水大師是臺灣近代美術史上的重要藝術家，其作品《少女》胸像更是經典之作。太平國小長期以來深耕藝術教育，更已成功推動為期一年的「博物館課程」，透過導覽課程、互動教學及策展參與，學生在博物館正式開館前即已深度參與博物館學習歷程，實踐「以學習活化文化資產」的精神，讓學生們在日常學習中就能親近藝術、感受美學。
太平國小陳智蕾校長表示，學校師生對於能夠擁有「黃土水藝術家專室」都感到十分興奮與期待，博物館籌備期間學生藉由「風與光進得來的小房子」課程，透過模型操作了解光線與空氣如何影響博物館展品，發現建築設計與展覽品質之關聯，在「我跟黃土水都出生在臺灣」課程，閱讀黃土水先生的文章，並進行植物拓印創作，參與博物館課程林同學表示：「學校裡就有結合自然、美學與文化的博物館，很高興有這麼特別的學習空間，以前上藝術課只是畫畫，但現在我們真的像小小策展人，可以介紹藝術作品、設計導覽地圖，覺得很有成就感。」。
臺北市政府教育局表示，太平國小博物館的成立，展現本市於美感教育、文化保存及社區共學領域的深厚能量。集產官學及校友合力開創校園藝術生態博物館，只是第一步，未來太平國小博物館將持續整合專業資源、校園特色與社區能量，打造多元學習場域，提升學生文化素養與美感能力，開啟教育創新的新篇章。
- 教育局新聞稿1140616臺北市首座校園藝術生態博物館──太平國小博物館6月16日盛大開幕.pdf
校園性平零容忍! 北市學校性別事件 教育局第一時間掌握 強力督導學校依法啟動調查
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業務聯絡人：臺北市政府教育局學務校安室 黃國忠主任0905-633-716
新聞聯絡人：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：校園性平零容忍! 北市學校性別事件 教育局第一時間掌握 強力督導學校依法啟動調查】
【臺北報導】針對媒體報導本市2所學校發生校園性別事件，教育局已在發生第一時間掌握案情，追蹤校方依性別平等教育法啟動調查的狀況，教育局強調面對校園性別事件堅守零容忍原則，持續督導學校落實依法通報及啟動調查，並持續督導案件處理，確保師生安全與受教權益。教育局呼籲，媒體報導兒少性平相關新聞內容，需平衡案件說法或求證官方，避免對事件當事人造成二次傷害。
北區學校性別案件，學校接獲家長反映後即完成通報，基於尊重家長意願未啟動調查，教育局獲知後已強力要求學校立即邀集外聘委員即刻啟動調查，釐清案件，同時啟動學生安心輔導機制，指派專責輔導老師協助學生關懷輔導，另就報導提及校長疑涉校園性別事件一節，將由教育局啟動程序，釐清真相。
南區學校性別案件，經學校調查確認性別事件屬實。另學校於今(114)年4月初知悉事件，已採取措施阻斷雙方接觸；並自4月中旬起即安排雙方學生個別輔導，行為人學生並已就醫，不參加課後輔導社團活動，在課程學習期間教師亦加強關注學生動向；學校及社會局均已提供被行為人相關輔導措施，教育局也會督導學校落實輔導措施。
教育局重申各校師對生疑似性別案件，即便被行為人無申請調查，仍須依性別事件防治準則第18條第3項規定，由學校性別會議評估該事件對學生受教權及校園安全之影響性，決議是否具公益性以檢舉形式啟動調查，以釐清事實並採取必要措施。且其調查小組成員應全部外聘。
大龍國小-走讀九州、文化見學～大龍峒文化與日本文化的交流活動
臺北市大龍國民小學新聞稿 請轉交文教記者
單位：臺北市大龍國民小學
地址：臺北市大同區哈密街47號
業務聯絡：學務處 江佳珍主任 (02) 25942635轉828
新聞聯絡：劉國兆 校長 0953873868
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：走讀九州、文化見學～大龍峒文化與日本文化的交流活動】
【臺北報導】臺北市大龍國小乙行19人啟程前往日本，展開為期六天五夜的「走讀九州、文化見學──大龍峒文化與日本文化的交流活動」。此行不僅展現深厚的文化底蘊，更與日本當地師生進行深度互動，體現教育無國界的文化交流精神。
此次交流首站抵達熊本縣熊本市立高平台小學，雙方學生以傳統舞蹈互表歡迎。高平台小學學生以展現在地文化的捕魚舞迎賓，大龍國小則穿著傳統服飾進行歷史悠久、具九十餘年傳承意義的佾舞演出，氣氛隆重感人。隨後，雙方學生在學伴陪同下，參與英語交流、摺紙、轉陀螺等多項文化體驗活動，歡笑聲此起彼落，交流熱絡。
第二站來到天草市立栖本小學，當地學生以河童故事及整齊劃一的太鼓表演熱情迎接，大龍國小學生再度演出佾舞，獲得現場一致讚賞。雙方學生並進行歌留多、日本跳繩等傳統課程，增進文化理解與友誼連結。
此行受到熊本縣政府與兩校師生的高度重視與熱忱接待，觀光局特派人員全程陪同翻譯，並有教育局、市議員及多家媒體到場採訪報導。兩所小學更安排學生入班共學和共進營養午餐，展現最溫暖的待客之道。臨別時，師生依依不捨，場面溫馨感人。
除了校際交流，學生也走讀當地歷史與生活文化。行程中參訪熊本城、體驗漁村民宿文化、參觀原爆資料館以深刻反思戰爭的傷害。第五天學生分組規劃自助行程，自行搭乘地鐵探索福岡市，實地體驗當地民眾日常生活，展現自主學習與文化觀察能力。
此次「走讀九州」文化見學活動圓滿落幕，大龍國小學生不僅拓展國際視野，也深刻體會自身文化價值與跨國理解的重要性。這份珍貴經驗，學生將在返校後與全校師生分享，讓文化交流的種子繼續在校園中生根發芽。
日本媒體報導大龍國小參訪日本熊本縣熊本市立高平台小學校1：https://newsdig.tbs.co.jp/articles/-/1966383?display=1
日本媒體報導大龍國小參訪日本熊本縣熊本市立高平台小學校2：
日本媒體報導大龍國小參訪日本熊本縣天草市立栖本小學校1：https://kumanichi.com/articles/1797027
日本媒體報導大龍國小參訪日本熊本縣天草市立栖本小學校2：
https://news.ntv.co.jp/n/kkt/category/society/kk7e7e00ac306f4ebe9b8296a1995cabe9
- 新聞稿1140616大龍國小-走讀九州、文化見學～大龍峒文化與日本文化的交流活動.pdf
仁愛國中-點亮英語力與世界觀！仁中模聯（RAMUN）培訓課程 學生讚聲不斷
臺北市立仁愛國民中學新聞稿 請轉交文字記者
單位：臺北市立仁愛國民中學
地址：臺北市大安區仁愛路四段130號
業務及新聞聯絡：周婉玲 校長 (02)2325-5823轉1101
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：點亮英語力與世界觀！仁中模聯（RAMUN）培訓課程 學生讚聲不斷】
【臺北報導】第二屆仁愛國中模擬聯合國會議（The 2nd Ren Ai Model United Nations, RAMUN）即將於暑假登場，吸引全校7至9年級共35位學生踴躍報名參與。為使會議更臻完善，仁愛國中特別邀請南投縣私立普台高中國際部副主任吳旻娟及12位具備模聯實戰經驗的學生組成教學團隊，於週末期間進行六堂前導培訓課程（Training Workshops）。課程涵蓋模聯介紹、公開演說、資料查找、寫作技巧與議事規則等，並搭配助教小組設計互動活動，引導學生透過遊戲與模擬實作，建立英語表達與議題討論的自信。
仁愛國中自112學年度轉型為雙語教育學校，積極發展國際教育與跨域課程。模聯活動最初由來自哈佛大學、擁有豐富模聯經驗的外師 Ms. Choetsow Tenzin 與數理資優班賴韻竹老師共同發起，期望透過模擬聯合國的形式，提升學生的英語應用能力、公開表達與邏輯思辨技巧，同時培養跨學科整合力與國際視野。首屆RAMUN大獲好評，學生反應熱烈；今年第二屆尚未截止報名即已額滿，足見模聯課程深受學生肯定。本次籌備工作亦感謝仁愛國中輔導室方詩涵老師的協助，以及資優班徐知本老師的大力支持，使整體規劃與課程推動更加順利完善。
在前導培訓課程中，普台高中的學長姊以活潑親切的教學方式激發仁愛國中學生學習熱情。擔任Group Leader的 Kevin學長與Kayla學姊皆表示：「學生英語程度佳、參與度高，超出我們預期，期待正式會議的精彩表現！」7年級予傑同學也分享：「活動讓我學到如何查資料與組織立場文件，甚至下課都忘記要休息！」8年級品妡同學則感謝講師們耐心教學：「這次終於完整理解模聯流程，即使已經是第二次參加，仍覺得收穫滿滿。」這些回饋顯示，模聯不只是語言課，更是一次跨文化理解與國際議題的深度學習旅程。
對於本次RAMUN前導培訓課程的推動，仁愛國中周婉玲校長給予高度肯定，並表示：「學校持續發展永續、跨域、自主探究的校本課程，RAMUN活動正是學生從知識到行動、從教室走向世界的實踐。透過模擬聯合國，學生得以聚焦全球議題、培養批判思維與全球公民意識，這不僅是學習，更是對世界的關懷與責任。」
週末6小時的培訓，只是啟程的序章。即將於7月3日至4日正式登場的RAMUN會議，將是仁中學子展現世界眼光與溝通力的最佳舞台！
- 新聞稿1140616仁愛國中-點亮英語力與世界觀！仁中模聯（RAMUN）培訓課程 學生讚聲不斷.pdf
南港高工-雙喜臨門—南港高工呂印承榮獲冷凍空調金手獎第一名及臺北市傑出表現市長獎肯定
臺北市立南港高級工業職業學校新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡：南港高工校長室 劉美慧校長 27825432轉1001
新聞聯絡：南港高工校長室 唐菁霞秘書 27825432轉1002
【發稿日期：114年6月16日】
【主題：雙喜臨門—南港高工呂印承榮獲冷凍空調金手獎第一名及臺北市傑出表現市長獎肯定】
【臺北報導】南港高工再傳捷報！應屆畢業生呂印承同學不僅在113學年度全國高級中等學校學生技藝競賽中，榮獲冷凍空調職種金手獎第一名，近日再獲「臺北市113學年度傑出表現市長獎」高度肯定，頒獎典禮於臺北市立大安高工活動中心三樓禮堂舉行，師生歡慶見證此一榮耀時刻。
據了解，呂印承同學在校期間表現優異，獲獎紀錄豐碩，亮眼事蹟包括獲選為113學年度全國技藝教育續優人員、榮獲113學年度全國高級中等學校學生技藝競賽冷凍空調職種金手獎第一名、第54屆全國技能競賽，勇奪青年組冷凍空調職類第二名、第54屆全國技能競賽北區分區賽，獲得青年組冷凍空調職類第三名、取得冷凍空調裝修與電器修護乙級技術士證照及考取冷凍空調裝修、電器修護與工業配線等三項丙級技術士證照。
呂印承同學表示：「真心感謝在我前進路上所有幫助我的人。感謝家人的支持、學校的資源和學長及老師的指導，我才能在這幾年內得到這樣的成就。未來，我想先讀大學一年半後休學，回來選國手，站上更高的舞台，為夢想而前進。希望之後繼續努力，考取甲級證照及技師。我想對學弟妹說：『面對事情的態度和個人心態很重要，如果有機會，你就要全力以赴；有些事情機會只有一次，不要事後才後悔。』」
南港高工冷凍空調科王世超主任則表示：「呂同學非常認真，積極上進，也很謙虛，憑藉熱忱與持續精進的態度，才能屢屢在競賽與實作中脫穎而出，為學校爭光，也為學弟妹樹立學習榜樣。」南港高工劉美慧校長補充道：「在各項競賽及證照取得的過程中，只有展現堅定意志與高度自律，才能展現自身努力成果，期勉港工所有學子們都能立定目標、勇敢向前、為所應為、無所畏懼。
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